Projetos desenvolvidos por alunos do curso de Design de Produto e Serviço concorrem ao Salão Design 2026 e também disputam o voto popular da premiação.
Data
29 maio 2026
Projetos desenvolvidos por alunos do curso de Design de Produto e Serviço concorrem ao Salão Design 2026 e também disputam o voto popular da premiação.
Dois projetos desenvolvidos por estudantes do IED São Paulo foram selecionados como finalistas do Salão Design 2026, uma das mais importantes premiações de design de mobiliário da América Latina.
Os projetos Cadeira Caminho e Mesa Abraço foram criados por alunos do 5º semestre do curso de Design de Produto e Serviço e nasceram a partir de um desafio que uniu design, inclusão e impacto social: desenvolver soluções voltadas a contextos educativos e culturais destinados ao público infantil neurodivergente.
Além da avaliação do júri especializado, os projetos também concorrem na categoria de voto popular, aberta ao público até o dia 08 de julho de 2026.
Os projetos foram desenvolvidos na disciplina Projeto de Mobiliário, em parceria com a Novidário e a Secretaria Municipal de Inovação e Tecnologia (SMIT), por meio da rede Fab Lab Livre SP.
A proposta desafiou os estudantes a criar mobiliários capazes de atender necessidades específicas de crianças neurodivergentes, considerando aspectos como conforto, acolhimento, socialização, ergonomia e estímulos sensoriais adequados.
O processo contou com a participação de docentes, especialistas das áreas de educação e recreação, psicopedagoga, equipe de design da Novidário e acompanhamento técnico do Fab Lab Livre SP – unidade Heliópolis.
Mais do que criar produtos, os estudantes foram convidados a desenvolver soluções que contribuíssem para ambientes de aprendizagem mais inclusivos e acessíveis.
Desenvolvida por Matheus Kenji e João Soares, a Cadeira Caminho foi criada para promover bem-estar, conforto e desenvolvimento cognitivo de crianças neurodivergentes em ambientes educacionais.
O projeto parte da observação de desafios comuns encontrados em salas de aula, como excesso de estímulos, necessidade de autorregulação e mobiliários pouco adaptados às diferentes formas de aprendizado.
Inspirada nos jardins zen, a cadeira incorpora texturas suaves que funcionam como estímulos táteis discretos, favorecendo momentos de concentração e conforto. O resultado é um mobiliário ergonômico, leve e acessível, pensado para acompanhar o desenvolvimento infantil.
Criada por Bruna Dias Borges e Carolina Sayuri Matsumoto, a Mesa Abraço propõe uma nova forma de interação dentro dos espaços educacionais.
O projeto foi desenvolvido para crianças entre 5 e 7 anos e utiliza um sistema modular que permite diferentes configurações de uso, incentivando a socialização gradual e respeitando o ritmo individual de cada criança.
Além do acolhimento proporcionado pelo desenho ergonômico, a mesa permite que os estudantes participem da organização do próprio ambiente, trazendo maior previsibilidade para a rotina escolar e favorecendo experiências coletivas de aprendizagem.
Os dois projetos concorrem na categoria de voto popular e podem receber votos até o dia 08 de julho de 2026.
Para participar, basta acessar:
Em seguida, procure pelos projetos:
Categoria Estudante > Sentar > Cadeira Caminho — Código 10804
Categoria Estudante > Socializar > Mesa Abraço — Código 10816
Como os projetos concorrem em categorias diferentes, é possível votar nos dois.
A participação do público é uma forma de reconhecer o talento dos estudantes e fortalecer iniciativas que demonstram o potencial do design como agente de inclusão, inovação e transformação social.
Reconhecido como uma das principais premiações de design de mobiliário da América Latina, o Salão Design reúne anualmente profissionais, estudantes e empresas do setor para destacar projetos que unem criatividade, funcionalidade, inovação e impacto positivo na sociedade.
A presença de dois projetos do IED São Paulo entre os finalistas reforça o compromisso da instituição com uma formação que conecta design, tecnologia, pesquisa e responsabilidade social, preparando profissionais capazes de desenvolver soluções para os desafios contemporâneos.